教育行業(yè)分銷也瘋狂 3個(gè)月分銷業(yè)績42萬，它是怎么做到的

海爾、富士康、蘇寧等零售業(yè)采取分銷模式嘗到甜頭后，很多大學(xué)也開始在網(wǎng)上設(shè)置函授分銷點(diǎn)，寄望在教育行業(yè)搶攤分銷大餅。專注教育行業(yè)的紫荊力合也看到了商機(jī)，迅速采取措施，三個(gè)月前使用了建站寶盒全網(wǎng)分銷系統(tǒng)，短短三個(gè)月就獲得了42萬的分銷金額，可謂釋放了洪荒之力！我們看看他們是怎么做到的。

首先，紫荊力合利用建站寶盒搭建了一套全網(wǎng)分銷平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了微信、PC網(wǎng)站、手機(jī)網(wǎng)站全覆蓋，用戶在三種渠道都能購買到課程產(chǎn)品。目前國內(nèi)能做到全網(wǎng)分銷平臺(tái)的開發(fā)商很少，單純從微信平臺(tái)發(fā)展分銷業(yè)務(wù)效果也不盡人意，把PC端分銷和手機(jī)端分銷一起整合到一套系統(tǒng)中統(tǒng)一管理，效果比單一平臺(tái)分銷會(huì)好很多。

通過建站寶盒全網(wǎng)分銷系統(tǒng)，會(huì)員只需關(guān)注紫荊力合的微信公眾號(hào)或者進(jìn)入紫荊力合的官方商城，點(diǎn)擊“我要推廣”即可注冊(cè)成為商城的推廣大使，針對(duì)網(wǎng)民的不同習(xí)慣，如有人喜歡直接分享活動(dòng)鏈接，有人喜歡發(fā)二維碼，有人喜歡分享店鋪，建站寶盒提供了多種分享模式，一鍵分享、二維碼分享等，輕輕一點(diǎn)就能形成裂變式推廣。

光有宣傳還不夠，企業(yè)的最終目的的吸引用戶購買課程。紫荊力合采取了轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈就能獲得課程優(yōu)惠、積分、會(huì)員權(quán)限的方式，吸引了大批會(huì)員主動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)宣傳，在朋友圈形成了良好口碑，短時(shí)間內(nèi)就吸引了大批忠實(shí)會(huì)員。

其實(shí)，如果同時(shí)搭配建站寶盒中的營銷工具，如為用戶發(fā)紅包，發(fā)放1000元紅包，限制每個(gè)紅包的數(shù)額為0.01-0.1元之間，短時(shí)間就能積累20000左右的粉絲。還有一些精彩的小游戲，如寶盒中的易企玩小游戲——抓住大白，軟萌游戲?yàn)橛脩籼峁�娛樂消遣的同時(shí)發(fā)放課程優(yōu)惠券，或者通過大轉(zhuǎn)盤搖獎(jiǎng)的方式提供免費(fèi)課程試聽名額，能大大提高粉絲數(shù)，促進(jìn)用戶消費(fèi)。

接下來就是通過忠實(shí)用戶幫你賺錢了，每一個(gè)購買了紫荊力合課程的用戶，都能在下單后擁有一個(gè)專屬二維碼，只要有人通過掃描這個(gè)二維碼購買了課程，這個(gè)二維碼的主人就能獲得相應(yīng)比例的返傭。最終訂單由供應(yīng)商統(tǒng)一發(fā)貨，統(tǒng)一管理。

建站寶盒中為供應(yīng)商提供了多種發(fā)展分銷商的渠道。什么意思呢？就是企業(yè)希望會(huì)員如何成為分銷商，是后臺(tái)自動(dòng)審核還是供應(yīng)商人工審核，是消費(fèi)后自動(dòng)成為分銷商還是要消費(fèi)達(dá)到一定數(shù)額后成為分銷商，分銷商分銷成功后的升級(jí)機(jī)制等都能在系統(tǒng)中進(jìn)行預(yù)設(shè)。傭金變現(xiàn)系統(tǒng)也有很大優(yōu)化，供應(yīng)商可自主設(shè)置返傭比例和返傭方式，是三級(jí)分銷一樣的傭金比例還是階梯比例，返傭是直接發(fā)放現(xiàn)金到銀行卡還是通過返還帳戶余額、發(fā)放微信紅包，都能根據(jù)企業(yè)實(shí)際自主設(shè)定，大大提高資金變現(xiàn)的靈活性。

從建站寶盒的后臺(tái)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)可以看到，紫荊力合三個(gè)月月均訂單數(shù)接近5000，光分銷傭金就有11萬元，分銷額達(dá)到了42萬元，還擁有了1.2萬的分銷商，根本不用投錢打廣告，熟人推薦更靠譜！

想像紫荊力合一樣開啟教育行業(yè)分銷致富之路，從現(xiàn)在開始就要打造一套全網(wǎng)分銷系統(tǒng)。建站寶盒全網(wǎng)分銷系統(tǒng)擁有完善的分銷管理系統(tǒng)，多種營銷工具助你吸粉引流，全自主定義的分銷機(jī)制和返傭方式，配合強(qiáng)大的數(shù)據(jù)系統(tǒng)助你制定營銷策略，是你釋放企業(yè)分銷洪荒之力的不二選擇。更多建站寶盒分銷案例：http://www.xpj18992.com/design/